Bonjour,

Je vous présente Samuel Fontaine, c’est un élève de 5^e secondaire au programme International qui a le syndrome d’Asperger. Samuel est très perfectionniste sans difficulté académique. Pour lui, il est plus difficile de comprendre les situations sociales et les attentes de l’entourage aux plans social et émotif.

C’est à ce niveau que Samuel a été persévérant et s’est épanoui à l’école Armand-Corbeil. Il a grandement travaillé ses habiletés sociales, son empathie et son ouverture à la différence en étant confronté à un monde d’ados qu’il avait de la difficulté à comprendre parfois.

Dès son arrivée au secondaire, tous ses efforts d’intégration lui posaient un grand défi au point de s’isoler complètement au retour de l’école. Il a eu besoin d’être accompagné en classe et avec beaucoup de persévérance, il s’est intégré dans un groupe d’amis et il a acquis une belle confiance en lui.

Aujourd’hui, il revient de l’école en chantant. Il est autonome, il est capable de nommer ses émotions au besoin et de mieux gérer les imprévus. De plus, il s’est découvert des qualités de créateur ; pour son projet personnel de 5^e secondaire, il a créé un jeu de société dédié aux enfants atteints du même syndrome dans le but de les aider à socialiser. Ce jeu est maintenant en expérimentation dans des classes au primaire et en évaluation par un organisme spécialisé.

Samuel est un jeune homme d’une grande sensibilité qui prend son envol pour intégrer le monde adulte, avec l’intention de faire une technique en infographie l’an prochain. 

 

BRAVO SAM !

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